周女士发现儿子最近总把校服反着塞进书包,领口沾着的泥渍和脚印格外刺眼。追问之下,孩子才哭着说:“他们总把我推倒在操场,还抢我的作业本。” 更让人心疼的是,孩子哀求:“妈妈别告诉老师,他们会更狠地欺负我。”
1. 先接住情绪,再解决问题
孩子被欺凌后,最需要的是安全感。周女士没有急着追问细节,而是抱着发抖的儿子说:“被推倒一定很疼吧?妈妈知道你害怕。” 等孩子情绪平复些,再慢慢问:“他们第一次欺负你时,发生了什么?”
真实案例:心理咨询师接触过一个总装病请假的女孩,妈妈蹲下来陪她画 “害怕的人”,画着画着女孩才说出被同学堵在厕所要钱的事。先处理情绪,孩子才敢说出真相。
2. 教孩子 “有用的反抗”,不是硬碰硬
别让孩子 “打回去”,而是教具体方法:
遇到推搡时,站稳大声说 “你别碰我”;
被围堵时,找机会跑到老师或同学身边;
记清对方的样子和说的话,回家马上告诉家长。
有个男孩被同学抢跳绳,爸爸陪他练 “大声拒绝” 的语气,还教他:“跑向操场人多的地方,边跑边喊老师。” 第二次遇到时,孩子真的靠这个方法躲开了。
3. 家长要做 “坚定的后盾”,不是 “冲锋的战士”
周女士先和老师约了单独见面,带了孩子记录的 “被欺负日记”,平静地说:“我不是来追究谁的责任,是想请学校帮忙,让孩子能安心上学。” 老师随后在课间多关注操场角落,还安排班干部留意情况。
注意:别直接找对方家长对峙,可能激化矛盾。有位妈妈的做法值得借鉴:她请老师组织双方孩子一起做手工,在互动中观察,再由老师引导道歉。
艺博家庭教育见过太多被欺凌的孩子,因为怕家长责骂 “没用” 而隐瞒,直到出现失眠、厌学等问题。其实,孩子需要的不是 “你要勇敢” 的道理,而是 “不管发生什么,我都会陪着你” 的底气。先接住他的恐惧,再教他保护自己,最后和学校站成一排 —— 这才是给孩子最硬的 “铠甲”。
标题:如何应对孩子校园欺凌 / 被欺凌?家庭干预与心理建设指南
分类:知识库
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