自“家庭教育普惠工程·育心公益联盟”启动以来,项目以破解青少年心理健康难题、构建家校社协同育人生态为核心使命,依托系统性课程、专业师资培养、心理健康空间建设与数字化平台支持,迅速在全国铺开。截至目前,育心公益联盟合作学校已突破70家,跑出了家校共育落地的“加速度”。

聚焦心理健康,构建“家校社协同育人”完整闭环
由甘肃传爱慈善基金会发起,艺博教育科技集团专业执行的“家庭教育普惠工程-育心公益联盟”项目是一项聚焦青少年心理健康与家庭教育能力提升的公益行动。项目以家庭为学生心理健康的第一责任主体,以学校为实施阵地,以社会协同为支持体系,通过系统课程、教师培养、心理健康空间建设与数字化平台支持,推动构建“家校社协同育人”的心理健康支持网络,形成“知识普及+专业支持+持续陪伴+有效运营”的家校协同完整闭环。
一、育心课程
课程是家校共育的核心载体。育心公益联盟协同学校打造“九年贯通序列化家庭教育”体系,以“必修+选修+测评”三大板块构建完整课程矩阵:
智慧父母必修课
面向家长群体开设的系统化必修课程,覆盖家庭教育核心知识与实操方法,确保每一位参与家长都能建立科学的家庭教育认知基础。
专题精品小课(选修)
针对不同家庭类型和典型教育场景设计的精品选修课程,家长可根据自身需求灵活选择,实现“按需学习、精准赋能”。
家庭类型测评 + 青少年心理健康测评
通过专业测评工具,帮助家庭了解自身教育类型与孩子心理健康状况,为后续课程推荐和个性化指导提供数据支撑。

此外还提供多种项目课程主题供学校选择,包括:
走入校园大型公益讲座
传爱基金大型公益专业课
智慧父母成长营
学校分年龄段心理健康及家庭教育课程及沙龙活动
二、育心小屋
心理健康不能只停留在课堂里。育心公益联盟投入资金和专业师资,与学校共建“育心小屋”(心理健康室),为学校打造实体化的心理健康服务阵地。
育心小屋提供两大核心服务:一是驻校咨询服务,由专业心理教师定期入校,为有需要的学生提供一对一心理辅导;二是学生团辅服务,针对共性心理议题开展团体辅导,覆盖更广的学生群体。

三、育心导师
教师是家校共育落地的关键执行者。育心公益联盟建立“育心导师”三级培训体系,持续提升教师的心理问题识别、沟通与干预能力。
育心公益联盟还为家委会、班主任、任课教师等群体提供针对性实操技能培训,涵盖心理健康问题识别、沟通技巧、班会设计、危机干预等内容,并辅以持续督导。
每所学校选拔2名教师参与培训,对接中华文化促进会考评员和国家开放大学家庭教育指导师资质认证,逐年进行考核与擢升,确保这支队伍“能留下、能成长、能带动”,截至目前育心公益联盟已经在全国培训了百人育心导师团队。
四、育心平台
数字化是育心公益联盟区别于传统公益项目的关键。项目以微信小程序为载体,打造“育心平台”,已面向合作学校的老师与家长免费开放,提供六大核心服务:
测评服务:心理测评与动态档案管理
课程服务:线上课程学习与进度管理
AI助手(艺博士):随时响应家长与教师的心理健康咨询需求
1对1咨询服务:专业心理咨询师在线支持
定制课程内容:根据学校需求定制专属课程
接入线下服务:线上线下一体化联动
未来,平台将以定制化服务为核心方向,持续丰富平台内容,为家校开展青少年关怀工作提供更完善的数字化支撑。
育心管理后台
在面向家长和老师的前端小程序之外,育心公益联盟同步部署了“育心管理后台”。后台采用封闭式部署,信息受国家网络安全保护,可实现数据动态监测与智能预警。


五、育心陪伴体系
截至目前,项目已在山西、辽宁、四川、甘肃、内蒙古、新疆、河南、广东、河北、北京、山东、湖南、湖北、黑龙江等14个省市区同步推进,合作学校突破70所,累计服务家庭超万人。

接下来,育心公益联盟将继续深化课程体系、扩大育心小屋覆盖面、推进育心导师培养计划、迭代平台服务能力,把家校社协同育人的网络织得更密、更实。
破解青少年心理健康难题,从来不是一家之事。当学校、家庭、社会三股力量形成合力,育人的“最后一公里”才能真正打通,让家校社协同育人从理念真正走向日常。
标题:育心公益联盟:以"家校社协同"破题青少年心理健康
分类:新闻报道
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