孩子学习没动力?从这3个方面激发内驱力

看着孩子每天对学习提不起兴趣，作业敷衍了事，考试成绩也不尽人意，家长们心急如焚，想尽办法督促，却收效甚微。其实，想要孩子真正爱上学习，关键在于激发他们的内驱力。艺博家庭教育为您剖析，从以下3个方面入手，让孩子主动拥抱学习。

一、挖掘兴趣点，点燃学习热情

每个孩子都有自己独特的兴趣领域，家长要善于观察和发现。比如孩子对恐龙着迷，看到相关书籍、纪录片就挪不开眼，家长可以以此为切入点，引导学习。和孩子一起阅读恐龙科普书籍时，鼓励孩子用笔记下恐龙的种类、生活习性;观看恐龙纪录片后，让孩子用绘画或文字描述自己印象最深刻的场景。在这个过程中，孩子会逐渐将对恐龙的兴趣延伸到阅读、写作、观察等学习能力上。当学习与兴趣紧密相连，孩子就会主动投入时间和精力去探索知识，学习热情被点燃，内驱力也随之提升。

二、给予成就感，增强学习信心

孩子在学习中获得成就感，是激发内驱力的重要动力。当孩子在数学考试中取得进步，哪怕只是提高了几分，家长都要及时给予肯定和鼓励：“这次数学成绩有进步，你肯定在背后付出了很多努力，妈妈 / 爸爸为你骄傲!” 还可以和孩子一起分析进步的原因，巩固学习成果。又比如孩子写了一篇不错的作文，家长可以将作文分享给亲朋好友，让孩子感受到自己的努力得到认可。每一次成功的体验，都会让孩子对自己的能力更有信心，从而更愿意主动学习，挑战更高难度的任务，在学习的道路上越走越远。

三、设定目标，明确学习方向

帮助孩子设定合理的学习目标，能让他们明确学习方向，激发内在动力。目标要根据孩子的实际情况，既要有挑战性，又要切实可行。比如孩子目前英语单词掌握量较少，家长可以和孩子商量，制定 “一个月内记住 100 个新单词” 的目标。将大目标拆解成每天的小任务，每天背诵 3 - 4 个单词。为了达成目标，孩子会主动安排时间学习，当完成一个阶段的目标时，给予适当奖励，如一本喜欢的漫画书。在追求目标的过程中，孩子的自律性和积极性不断提高，内驱力也在持续增强。

依据艺博家庭教育所提出的三种方法，家长可有效激发孩子的学习内驱力。促使孩子从 “要我学” 的被动状态，转变为 “我要学” 的主动状态，进而在知识的汲取过程中，实现更为积极且深入的参与，达成成长与进步的目标。