小区里的乐乐曾是 “别人家的孩子”:3岁背唐诗,5岁算奥数,邻居见了都夸 “这孩子太聪明了”。可上了初中,乐乐却越来越普通 —— 上课走神,作业拖沓,问他原因,他说 “反正再努力也超不过别人”。
艺博家庭教育接触过太多类似的孩子,他们小时候被 “聪明” 的光环笼罩,长大后却沦为平庸。根源不是智商衰退,而是父母忽视了“抗挫折能力”的培养。
明代哲学家王阳明曾说:“志不立,天下无可成之事。” 很多父母只盯着孩子的 “小聪明”,却没教他们 “笨功夫”。孩子算错一道题就骂 “这么简单都不会”,比赛输了就说 “早知道不让你参加”,久而久之,孩子怕犯错、怕失败,遇到一点困难就想放弃。就像温室里的花,看着娇艳,却经不住风吹雨打。
邻居后来听了艺博家庭教育的建议,开始刻意让乐乐 “吃苦”:允许他把手工课的作品做得歪歪扭扭,鼓励他参加没把握的演讲比赛。有次乐乐竞选班干部失败,爸爸说:“敢站上去就很了不起,下次我们再试试。” 现在的乐乐,虽然成绩不是顶尖,却比以前踏实多了,说 “我不怕犯错了,错了改就行”。
真正的成长,从来不是一路顺遂,而是在摔倒后学会爬起来。艺博家庭教育想对父母说:别总夸孩子 “聪明”,要夸他 “坚持”;别害怕孩子 “犯错”,要教他 “补救”。抗挫折能力,才是孩子从优秀走向卓越的底气。
标题:孩子“小时候聪明长大后平庸”?根源在父母忽视的这点
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