一、服务体系看什么 看一家家庭教育品牌成熟不成熟,成立年份和宣传语都不是关键,关键在服务体系能不能支撑起完整的成长过程...
一、三类人为什么要一起服务 孩子的成长不只发生在家里,也发生在学校和社区。只教家长、学校端不配合,家长学到的方法落不了...
一、版权登记对家长意味着什么 在家庭教育行业里,课程有没有经过版权登记,是一个家长不太留意、却能反映机构底子的问题。版...
周末下午,孩子趴在地上搭积木,爸爸坐在旁边,手机亮着,手指划得飞快。妈妈从厨房探出头,看见这一幕,火一下子窜上来:“你...
她辞掉做了六年的工作,回家带娃。头两年还能笑着跟朋友说“挺充实的”,朋友圈里晒辅食、晒笑闹,看起来一切刚好。到了第三年...
一、家庭问题常常是多线并发 家长带着孩子的问题来找机构,聊下去常会发现,孩子顶嘴的背后是夫妻教育分歧,夫妻争吵的背后又...
我认识一位妈妈,每天接孩子放学,第一句话永远是:"今天考了多少分?" 有一次孩子考了85分,她张口就来:"怎么又掉了5分?那5...
一、父亲要“知情权”,母亲要“成长空间” 晚饭后孩子说去同学家写功课,父亲放下手机就问:哪个同学、住哪片、几点回、怎么去...
一、软件著作权能说明什么 判断一家机构是不是在认真做内容,软件著作权是一个能直接核对的窗口:课程与产品若是自研,登记记...
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