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了解生命实相,拥有人生之淡然

艺博教育
2023年6月5日 17:25 469

 武霞老师(山西霍州)

2020年春节,因为新冠疫情全国都按下了暂停键,面对突如其来的灾难,我由最初的无知到内心逐渐地开始恐慌、焦虑,不仅因为疫情的不确定性,更重要的是这一年孩子面临高考。

由于是艺术生,高三上半学期他一直在省城学习特长,文化课落下了不少。春节期间又出现了疫情,不得不采取自学和上网课的方式,同时这种学习模式更加暴露出了孩子在学习方面的一些不足。随着时间的推移我内心越来越焦灼,充满担忧。我的这份情绪也影响了孩子,能看出来他内心也很着急慌乱。

当得知戴老师要讲《活出经典》课程时,我第一时间报了名,也正是因为每周一次戴老师孜孜不倦地传授、答疑以及同学之间每周的复讲、分享、作业和相互的鼓励,让我彻底放下了对孩子的焦虑,坚信孩子未来一定会好。

那段时间几乎每天早上我都会冥想,祈求疫情早日结束,祝福中高考的孩子们都能考上如意的学校。当内心平静下来时,智慧也就开始增长了。返校后孩子面对知识的漏洞,与同学之间的差距,越来越接近的高考,现实与理想的冲突,他开始迷茫了,对自己失去了信心,情绪起伏不定。我把关注点放到了调节孩子情绪上,帮助他缓解压力,释放情绪,树立信心,每天陪孩子聊天,和孩子一起制定合理的学习计划,鼓励孩子利用课余时间多运动,慢慢地,孩子情绪平稳了,成绩也提升上来了。

高考分数出来后,孩子对成绩不太满意,想复习一年明年再考一次。这时所有的亲人、亲戚、老师都不停地劝说,讲各种道理阻止孩子复习,面对这些压力,孩子内心很纠结,报完志愿后情绪彻底崩塌。面对来自各方的压力和不理解,我内心很平稳淡定,坚持与孩子站在一起,告诉孩子无论他做任何选择我都会支持他,并且会陪他一起去面对。因为我知道爱孩子就是尊重他、支持他做他想做的事情。

事实证明我的尊重支持是正确的,正是有了这次的经历,孩子变得成熟了,有了自己人生的目标和方向,越来越自律,向上的动力越来越强。如果没有学习《活出经典》,面对孩子出现的这些情绪,我会更加焦虑恐慌,不会有智慧去引导孩子走出这些情绪的困扰,更不会坚定地去支持孩子的选择,而是打着为孩子好的名义去控制操纵孩子。

两年的《活出经典》课程让我对种子,对生命的实相有了更深的理解。从小到大总有人说我是有福之人,而我却不以为然,对自己的成长经历耿耿于怀,总抱怨命运对自己不公,内心充满怨恨。通过戴老师深入浅出地教授,我明白了那些经历都是骑着瘦驴的圣者,是来成就我的,是让我走上明明德之路的,内心真正放下了怨恨,对过往的一切人事物升起了感恩。

两年的《活出经典》课程让我重建了信念系统,内心越来越通透,越来越清明,内在越来越有力量,越来越笃定,越来越自信,人生越来越丰盈。课程虽然结束了,但践行才刚刚开始,在生活中要不断运用老师的教授反观自省,降服内心。感恩戴老师的爱心教授,感恩同学们一路的鼓励和陪伴,让我们一起身修家和、美丽中国,为建立家庭教育生态贡献自己的力量。

标题:了解生命实相,拥有人生之淡然

分类:学员分享

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