家庭教育里，别让过度保护毁了孩子

在艺博有一位母亲学员，母亲叫苏悦，她有个孩子叫星宇。苏悦对星宇呵护备至，从他呱呱坠地起，就恨不得将全世界的危险都挡在他的生活之外。

每天早晨，苏悦会小心翼翼地帮星宇穿好衣服，连袜子都要仔细地整理平整，生怕勒到他的小脚丫。早餐时，苏悦会把面包切成小块，送到星宇嘴边，就怕他噎着。到了上学的年纪，每次星宇想要自己背书包，苏悦总是一把夺过，说：“宝贝，书包太重了，会压坏你的小肩膀。” 就这样，星宇在母亲全方位的保护下，度过了一个又一个看似无忧无虑的日子。

然而，问题很快就出现了。在学校组织的一次手工课上，老师要求大家自己动手制作一个小灯笼。别的孩子都积极地裁剪纸张、粘贴部件，星宇却傻坐在那里，不知所措。他小声地跟老师说：“老师，我不会，我妈妈从来没让我做过这些。” 老师无奈地摇摇头，只好帮他完成了作品。

还有一次，学校举办运动会，星宇报名参加了跑步比赛。发令枪响后，其他孩子都奋力向前冲，星宇却因为害怕摔倒，跑了没几步就停了下来，站在赛道上大哭起来。原来，苏悦总是跟他说，跑步会摔倒，会受伤，所以星宇对跑步充满了恐惧。

艺博家庭教育指出，像苏悦这样过度保护孩子的家长并不在少数。在他们眼中，孩子仿佛是易碎的玻璃娃娃，需要时刻被保护。但他们却没有意识到，过度保护正一点点地剥夺孩子成长的机会。

过度保护会让孩子失去独立解决问题的能力。当孩子遇到困难时，第一反应不是自己思考解决办法，而是寻求家长的帮助。就像星宇，在生活中所有的事情都被妈妈包办，导致他在面对手工课和运动会这样的挑战时，完全没有应对的能力。

过度保护还会让孩子变得胆小怯懦。星宇因为妈妈不断强调跑步的危险，而对跑步产生了恐惧，这种恐惧心理会逐渐蔓延到他生活的其他方面，影响他未来面对新事物的勇气和信心。

那么，家长该如何避免过度保护孩子呢?艺博家庭教育给出了建议。首先，要学会放手，让孩子去尝试做一些力所能及的事情。比如，让孩子自己整理书包，虽然一开始可能会整理得乱七八糟，但在这个过程中，孩子学会了分类、归纳，锻炼了自理能力。其次，当孩子遇到困难时，不要立刻帮忙解决，而是引导他们自己思考，尝试寻找解决办法。比如，孩子在搭积木时遇到搭不稳的问题，家长可以问问孩子：“你觉得为什么积木会倒呢?有没有什么办法让它更稳一些?” 通过这样的引导，培养孩子的思考能力和解决问题的能力。

家长们要明白，真正的爱是让孩子学会独立，学会面对生活中的挑战。就像艺博家庭教育所倡导的，要给孩子足够的空间去成长，让他们在探索和尝试中，锻炼出坚韧的品质和强大的能力。希望每一位家长都能从苏悦和星宇的故事中有所收获，反思自己的教育方式，别让过度保护毁了孩子的未来。让我们一起为孩子创造一个既能给予关爱，又能让他们自由成长的家庭环境吧。