"我文化水平不高,真不会教育孩子。"这句话,在很多父母的家长课堂上都出现过。
说这话的人,往往已经在尽力做一个好父母了,只是心里没底。其实教育这件事,真不需要科班出身,也不需要报多少班。不会教育,那就死磕下面这5件事,孩子照样能长得很好。

一、往"野"了养:运动是最划算的健脑药
很多家长见孩子在外面疯跑就头疼:又出一身汗,又把衣服弄脏了。可恰恰是这些"野"的时刻,在悄悄改造孩子的大脑。
运动不只是锻炼身体。对孩子的专注力、记忆力、情绪调节,都有实打实的帮助。一场球跑下来,大脑里负责注意力和情绪的区域都被调动起来,孩子坐下来学习时,反而更坐得住、听得进。
认识一位爸爸,以前总嫌儿子"坐不住、写作业东张西望"。后来他变了法子:每天放学先带儿子去球场打半小时球,出一身汗再回家。三个月后老师反馈,这孩子课堂上眼神都定了一些。爸爸开玩笑:原来不是屁股的问题,是腿没跑够。
会出汗的孩子,脑子更灵,脾气也更稳。这是最便宜、最有效的补药。
二、往"静"了养:阅读是回报最高的投资
如果说运动是"野",那阅读就是"静"。一静一动,孩子才能长得均衡。
读书这件事,投入最小,回报最高。一本书几十块钱,换回来的是词汇量、理解力、专注力,还有一个安静的内心世界。
不用搞得多正式。每天睡前二十分钟,关掉电视,放下手机,一人一本书,各看各的。孩子小的时候,读给他听;孩子认字了,陪他一起读。
有位妈妈分享过她的变化。以前她催儿子阅读像催命,儿子敷衍翻两页就放下。后来她改成自己先拿起书看,不催。没过多久,儿子凑过来:"妈妈,你看的这是什么书?"再后来,娘俩经常一人一本书,看到该睡觉的点儿。
家里有读书声,孩子心里就有书香。这比任何说教都管用。
三、多一些夸奖和鼓励:鼓励就是动力
很多父母怕夸孩子,怕他骄傲。可孩子信心的地基,恰恰是父母一句一句夸出来的。
鼓励就是动力。孩子做成了一件小事,你看见了、肯定了,他下次就愿意再做一次。相反,挑剔和否定给不了孩子上进心,只能给"我反正不行"的自我认定。
当然,夸不是空喊"你真棒",要夸得具体:"今天书包自己收拾好了,很有条理""这道题错了但改对了,会复盘比做对更厉害"。
一位妈妈试过"每天找一件具体的事夸孩子"。两周后她发现,儿子看她的眼神变了——从前挨骂时低头缩肩,现在会主动凑过来"妈妈你看这个"。
你嘴里孩子的样子,往往就是孩子长成的样子。多栽花,少栽刺。
四、学会好好说话:孩子会模仿你怎么说话
"别跑!""别碰!""别哭了!""你怎么又这样!"——很多家庭的日常对话,一半以上都是否定句。
可指责换不来真心,只会换来两种结果:孩子要么对抗,要么模仿。你跟孩子说话的方式,正在变成他将来跟世界说话的方式。家里天天带刺,孩子的脾气也好不到哪里去。
换个说法,意思一样,效果完全不同:
把"别跑了"换成"我们慢慢走";把"别哭了"换成"我知道你难受,哭完我们想办法";把"你怎么这么不小心"换成"没关系,我们看看怎么收拾"。
少说"别这样别那样",多说"我们应该怎么样"。同一个意思,说出去的温度不一样。
五、做好孩子的榜样:身教大于言教
最后一件,也是最管用的一件:做好孩子身边的榜样。
《论语》里说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"你自己整天刷手机,却要求孩子爱读书;你遇事就发火,却要求孩子脾气好——孩子不会听你怎么说,他只会看你怎么做。
最好的教育,从来都是身教大于言教。想让孩子成为什么样的人,先自己往那个方向走。
想让孩子爱运动,你先换上运动鞋;想让孩子爱阅读,你先拿起书;想让孩子好好说话,你先对家人和声细语。
艺博教育在家长课堂上把这5件事串成了一句大白话:带着孩子动起来、静下来、夸出来、好好说、做给他看。没有一条需要高深的理论,难的是日复一日地做。
孩子不会长成你要求的样子,只会长成你的样子。死磕这5件事,你就是孩子最好的起跑线。
标题:不会教育孩子?死磕这5件事,孩子照样长得好
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