面对孩子情绪问题，您是不是常常这样?
痛恨：对孩子情绪不满意，加以责骂和恐吓
恐惧：当孩子表露情绪时无法接纳和允许，而要求孩子懂事、
逃避：面对孩子的情绪问题无力承接，习惯性选择逃避
冷暴力：看到孩子的情绪表现，敷衍或无视他，任由自己处理
吼回去：控制不住的对孩子大吼大叫，不理会孩子的情绪表现
情绪背后，其实都藏着其他深层次的问题。
《好父母-情绪教养营》，由戴东老师原创研发，亲自授课。
2月19日，首期课程重磅启动，戴东老师6145位学员带来了一场干货满满的线上学习之旅，，370位组训老师全程陪伴……
课程通过5大模块，帮助家长了解孩子情绪背后的真正原因，从而教给孩子正确表达情绪的方法，而不是用情绪表达。
在整个学习的过程中，大家每天按时完成情绪打卡训练，通过每日记录自己的情绪，觉察自己的情绪所在，学习感受与表达；了解情绪中的自动思维，增强客观看待事物的能力。
同时很多家长都积极热情的分享学习的心得。大家每天坚持课后复讲、研讨、练习、作业，大家被一个个灿烂的笑容，深深地感染着。许多家长表示这次的课程，方法非常落地实用，大家都收获到了很多。
为了加深参课学员对本系列课程的理解，2月25日-27日，戴东老师特带来了《好父母-情绪教养营》专场答疑直播，帮助大家充分剖析孩子产生各种情绪问题的根源，用落地实用的方法，帮助更多人走出教育误区。
辛娟娟老师分享：
在养育孩子的过程中，曾让我无比烦恼的事是，孩子学习不主动，甚至推一推也不想动，上课不专心听讲，成绩不好，生活习惯也不好。
老师讲的五种情况我都有过，记得疫情刚开始那一年，孩子在家上网课不好好学，不想写作业，我气的骂他，打他，然后又打我自己，像个疯子一样大哭，觉得世界末日到了，我为什么会生出这样一个让我如此费心的孩子，完全就是受害者角色，没有意识到一切都是我的无知造成的。
学习之后不断反思、内观，之所以会这样，是因为我自己有个很深的执念：学习不好就没有未来！同时，也想用孩子的优秀给自己撑面子。
归根结底，是我自己认知不够，视野不宽，看不到更广阔的世界；价值感不足，想通过孩子实现自己未了的心愿。
两年的持续学习、践行，我和孩子，我的家都发生了很大的变化，无数次感叹，如果不是遇见艺博，遇见恩师戴老师，我后半生的幸福就将葬送在自己的愚昧无知中，还会毁了孩子的一生。
余生，我会紧跟艺博的脚步，谨记恩师教导，丰盈自己，把爱传出去，为中国的家庭教育生态贡献自己的一份力量！
王辉老师分享：
在十多年养育孩子的过程中，我用了太多的吼回去、冷暴力，没学习一点都没有意识，觉得那样就能镇住孩子，孩子怕你了，觉得挺得意，孩子犯错误了或者顶嘴了，训完之后就会不理她，她叫我，我也不答应。我就尽情在我的情绪里撒泼。教育上的无知让我尝到了错误教育孩子带来的后果，也因此付出了代价。
我的问题在于不会也不懂控制、调节、疏导情绪，任何事情的发生都会只看对方的缺点和不足，从来不知道觉察自己，任由自己的坏情绪撒给自己最亲近的人，而把好情绪都给了别人。从而影响到孩子的情绪也不会调节，发脾气的口气和我一样一样的，我才意识到坏了，孩子被我完全影响了，可这是日积月累给孩子造成的影响。可喜的是我在艺博学习家庭教育、学习管理情绪，明白了不在情绪头上处理问题，在对方情绪头上学会闭嘴，静下来反思自己。想想我们真心想要的是什么，我们的行为是离我们想要的近了还是越来越远了。
学习让我更内心更清明，遇事更沉稳，所以我们学习是要改变自己，成长自己，明白了这一点我们才能慢慢变好，我们的家庭才能更和谐孩子更幸福。
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